據(jù)財(cái)聯(lián)社14日?qǐng)?bào)道

記者近日赴多地調(diào)查了解到

(相關(guān)資料圖)

正重啟大規(guī)模線下招生的

校外培訓(xùn)龍頭企業(yè)學(xué)而思

在“素養(yǎng)課”包裝下

把“幼小銜接”“應(yīng)對(duì)考試”

作為課程賣點(diǎn)

當(dāng)天，學(xué)而思發(fā)布聲明稱：

并不存在

“重啟大規(guī)模線下招生”情況

學(xué)而思：個(gè)別門店教學(xué)內(nèi)容不嚴(yán)謹(jǐn)

將對(duì)違規(guī)情況嚴(yán)肅處理

據(jù)財(cái)聯(lián)社報(bào)道，近日，上海一家學(xué)而思教學(xué)點(diǎn)的課程顧問向現(xiàn)場(chǎng)咨詢的記者表示，“我們的課程有周一到周五的，也有周末的，現(xiàn)在應(yīng)該都報(bào)滿了。你先看看想報(bào)哪種，我再幫你查一下能不能插班、補(bǔ)報(bào)?！?/p>

近日，在北京、上海等地的學(xué)而思現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)，記者看到，不少家長(zhǎng)周末來(lái)咨詢報(bào)課，休息區(qū)也坐滿了等孩子下課的家長(zhǎng)。

“說是素養(yǎng)課，其實(shí)我們家長(zhǎng)看中的主要還是課程對(duì)孩子語(yǔ)數(shù)英能力的提升?！痹诒本┮粋€(gè)教學(xué)點(diǎn)，有家長(zhǎng)對(duì)記者表示。

據(jù)現(xiàn)場(chǎng)另一位家長(zhǎng)說，孩子小學(xué)上學(xué)期的期末考試?yán)?，還出現(xiàn)了學(xué)而思之前教過的內(nèi)容。

在學(xué)而思課程顧問所提供的宣傳材料中，其二年級(jí)培訓(xùn)課程中，就有將“我們學(xué)的”和“學(xué)?？嫉摹弊黝}型對(duì)照，還有“校內(nèi)附加題常見經(jīng)典題型，專項(xiàng)突破”字樣的內(nèi)容介紹。

除了在培訓(xùn)中包含大量校內(nèi)知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)行應(yīng)試題型訓(xùn)練外，學(xué)而思明顯涉嫌違規(guī)之處還有其“幼小銜接”課程。

3月14日

學(xué)而思微信公眾號(hào)

發(fā)布《聲明》

今日，我們關(guān)注到有媒體對(duì)學(xué)而思線下培訓(xùn)業(yè)務(wù)進(jìn)行報(bào)道，說明如下：

1、學(xué)而思堅(jiān)決擁護(hù)、深刻落實(shí)中央“雙減”精神和政策的各項(xiàng)要求，我們?cè)谥袊?guó)內(nèi)地義務(wù)教育階段的學(xué)科校外培訓(xùn)業(yè)務(wù)已于2021年12月31日停止。學(xué)而思嚴(yán)格要求旗下各業(yè)務(wù)、各分校遵守“雙減”要求，依法合規(guī)經(jīng)營(yíng)。

2、相關(guān)報(bào)道提及學(xué)而思線下個(gè)別門店存在課程宣傳內(nèi)容不規(guī)范、教學(xué)內(nèi)容不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那闆r，這與學(xué)而思內(nèi)部的管理規(guī)范背道而馳，我們高度重視并立即啟動(dòng)內(nèi)部調(diào)查程序。目前我們已安排學(xué)而思各地分校開展全面核查工作，如果發(fā)現(xiàn)任何違規(guī)情況，嚴(yán)肅處理，絕不姑息。

3、學(xué)而思旗下素養(yǎng)類培訓(xùn)課程上線后，一直按規(guī)定開展招生工作，并不存在“學(xué)而思重啟大規(guī)模線下招生”的情況。

教培機(jī)構(gòu)現(xiàn)狀：

部分老師變身“私教”上課

“雙減”后

不少培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師們

開始“另謀出路”

據(jù)極目新聞報(bào)道，曾經(jīng)在一家大型k12培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)數(shù)學(xué)老師的小趙說，以前的同事一半選擇了轉(zhuǎn)行，另一半則選擇自己“單干”，成為一名“獨(dú)立培訓(xùn)老師”。

小趙介紹，這些老師們有的三五人“抱團(tuán)取暖”，成立一個(gè)小“工作室”，但也有規(guī)模更大的。他們通常在線上用騰訊會(huì)議等軟件對(duì)學(xué)生進(jìn)行授課，而這些上課的學(xué)生大都是老師們?cè)谝郧熬吐毜呐嘤?xùn)機(jī)構(gòu)教過的學(xué)生。“從機(jī)構(gòu)辭職后，有的家長(zhǎng)覺得這個(gè)老師上課效果好，就會(huì)繼續(xù)和老師聯(lián)系，給孩子報(bào)課。”小趙說，像這樣的小工作室比較常見，一般情況下一個(gè)老師能帶來(lái)十幾二十個(gè)學(xué)生。

幾乎所有家長(zhǎng)都清楚，“雙減”之后，給孩子請(qǐng)私教，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在節(jié)假日、雙休日開展培訓(xùn)是違規(guī)的。可是，有的家長(zhǎng)并沒有因?yàn)檫@是違規(guī)的就主動(dòng)拒絕，或向監(jiān)管部門舉報(bào)，而是到處找“違規(guī)培訓(xùn)”。

小趙說，家長(zhǎng)們的需求大體包括兩個(gè)方面，一是鞏固學(xué)校課堂知識(shí)，二是學(xué)習(xí)奧數(shù)等課堂外的知識(shí)拔高。他所熟知的一位老師一星期內(nèi)每天都有課，每周能排12節(jié)課左右?！凹议L(zhǎng)有培優(yōu)需求，老師也有就業(yè)需求，上課形式、收費(fèi)形式都比較私人，所以一般不會(huì)有人舉報(bào)?！?/p>

另一位曾經(jīng)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從業(yè)者透露，目前，市面上確實(shí)還存在一些假借其他名義開展學(xué)科培訓(xùn)的現(xiàn)象。

該知情人士說，這些機(jī)構(gòu)的生源幾乎來(lái)自家長(zhǎng)間的“口口相傳”。有些無(wú)證的小型機(jī)構(gòu)也會(huì)在網(wǎng)上租教室進(jìn)行授課，或是在居民樓找個(gè)場(chǎng)地上課。

不過，據(jù)新華網(wǎng)3月13日?qǐng)?bào)道，2023年，教育部、中國(guó)消費(fèi)者協(xié)會(huì)將會(huì)同相關(guān)部門開展校外培訓(xùn)“平安消費(fèi)”專項(xiàng)行動(dòng)，進(jìn)一步規(guī)范培訓(xùn)收費(fèi)行為、強(qiáng)化校外培訓(xùn)預(yù)收費(fèi)資金監(jiān)管、加快校外培訓(xùn)消費(fèi)糾紛化解、加強(qiáng)消費(fèi)教育指導(dǎo)、嚴(yán)肅查處學(xué)科類“隱形變異”培訓(xùn)，切實(shí)維護(hù)學(xué)生及家長(zhǎng)合法權(quán)益。同時(shí)，請(qǐng)廣大學(xué)生家長(zhǎng)“擦亮眼睛”，提高消費(fèi)權(quán)利意識(shí)、消費(fèi)自我保護(hù)意識(shí)，自覺抵制違規(guī)培訓(xùn)，對(duì)違規(guī)培訓(xùn)進(jìn)行監(jiān)督舉報(bào)，共同營(yíng)造放心、安心、舒心的校外培訓(xùn)消費(fèi)環(huán)境。

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