2023年6月,中國(guó)16-24歲人口的失業(yè)率上升至21.3%,達(dá)到了統(tǒng)計(jì)局公布該數(shù)據(jù)以來(lái)的最高數(shù)值。
(資料圖)
對(duì)國(guó)內(nèi)大部分讀者來(lái)說(shuō),青年失業(yè)率,是一個(gè)近年來(lái)才出現(xiàn)的統(tǒng)計(jì)口徑。
在短短的五年之前,當(dāng)人們談?wù)撌I(yè)率時(shí),說(shuō)的還都是“登記失業(yè)率”。登記失業(yè)率,反映的是在勞動(dòng)保障部門(mén)登記的失業(yè)人員總數(shù)占城鎮(zhèn)從業(yè)人員總數(shù)的比例,和勞動(dòng)力市場(chǎng)的供需變化關(guān)系并不大。
國(guó)家統(tǒng)計(jì)局在2018年開(kāi)始系統(tǒng)進(jìn)行勞動(dòng)力月度抽樣,之后開(kāi)始發(fā)布“調(diào)查失業(yè)率”。利用入戶的方式,每個(gè)月統(tǒng)計(jì)人員都對(duì)約34萬(wàn)戶家庭進(jìn)行月度勞動(dòng)力調(diào)查,直接匯總結(jié)果算出各項(xiàng)失業(yè)率,這也是我國(guó)在失業(yè)的計(jì)算口徑上首次與國(guó)際接軌。
從2018年1月到現(xiàn)在,中國(guó)城鎮(zhèn)調(diào)查失業(yè)率的波動(dòng)如下圖所示:一般穩(wěn)定在5%左右,在2020年的2月達(dá)到了6.2%,在2022年4月達(dá)到6.1%,這兩個(gè)月份正是疫情影響范圍最大的時(shí)期。
從上圖能看到,從2022年4月之后,中國(guó)的調(diào)查失業(yè)率趨勢(shì)總體波動(dòng)向下的,目前連續(xù)3個(gè)月維持在5.1%,達(dá)到了近一年半以來(lái)的低點(diǎn)。
青年失業(yè)率則呈現(xiàn)另一種特征,從下圖可以看到,中國(guó)的16-24歲人口失業(yè)率(下文統(tǒng)稱“青年失業(yè)率”)在2018年勞動(dòng)力月度調(diào)查剛剛開(kāi)始時(shí)就達(dá)到11%,并在隨后幾年波動(dòng)上升,在2023年6月達(dá)到了21.3%的最高水平。
全國(guó)總體的調(diào)查失業(yè)率在近一年來(lái)穩(wěn)中有降,但青年失業(yè)率卻不斷攀升,兩者的差異產(chǎn)生的原因眾說(shuō)紛紜。有人認(rèn)為是數(shù)據(jù)錯(cuò)誤,甚至是數(shù)據(jù)造假;有人認(rèn)為是短期宏觀因素沖擊,也有人認(rèn)為存在更長(zhǎng)期的結(jié)構(gòu)問(wèn)題。
無(wú)論哪種說(shuō)法,我們都需要對(duì)這個(gè)指標(biāo)進(jìn)行更細(xì)致地分析。
▍國(guó)際比較:多高的青年失業(yè)率才算“很高”
雖然青年失業(yè)率在我國(guó)還算一個(gè)新指標(biāo),但卻早已出現(xiàn)在各類“國(guó)外水深火熱”的新聞中了。從百度搜索2013年到2017年的新聞,可以看到這樣一系列結(jié)果,分析各國(guó)的青年失業(yè)率為何如此之高。
而在這些新聞中可以看到,韓國(guó)青年失業(yè)率雖然創(chuàng)新高,但也只有10.7%左右,而澳大利亞的青年失業(yè)率一度達(dá)到過(guò)27.1%;部分歐盟國(guó)家的青年失業(yè)率則非常之高,希臘和西班牙甚至達(dá)到過(guò)50%以上??梢?jiàn)這個(gè)指標(biāo)在不同國(guó)家之間的差異也相當(dāng)大。
從下圖我們可以看到從1980年到2022年間各國(guó)每年的青年失業(yè)率:
從上圖不難發(fā)現(xiàn),在許多經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)并不慢的國(guó)家或地區(qū),青年失業(yè)率也常常會(huì)突破10%、甚至20%。在南非、希臘、西班牙等地區(qū),青年失業(yè)率長(zhǎng)期位居30%以上。
在上圖的43個(gè)國(guó)家,從1980年到2022年的43個(gè)年度,一共記錄了1454次年度青年失業(yè)率數(shù)據(jù),其中1104次達(dá)到10%以上,占所有數(shù)據(jù)點(diǎn)的75.9%;有449次達(dá)到20%以上,占所有數(shù)據(jù)點(diǎn)的30.9%。
考慮到青年失業(yè)率與學(xué)生是否在校緊密關(guān)聯(lián),因此有較強(qiáng)的周期性,月度數(shù)據(jù)會(huì)包括更多信息。下圖21個(gè)有青年失業(yè)率月度數(shù)據(jù)的國(guó)家,在過(guò)去的40年一共記錄有8600次數(shù)據(jù),達(dá)到10%以上的次數(shù)有6595次,占所有數(shù)據(jù)點(diǎn)的76.7%;達(dá)到20%以上的有2674次,占所有數(shù)據(jù)點(diǎn)的31.1%。
下圖記錄了每一個(gè)有月度數(shù)據(jù)的國(guó)家的青年失業(yè)率最大值。中國(guó)青年失業(yè)率的歷史最高點(diǎn)為21.3%,從低到高位于第七位,有14個(gè)國(guó)家的青年失業(yè)率最大值高于中國(guó)。
從國(guó)際比較來(lái)看,青年失業(yè)率達(dá)到10%以上可以說(shuō)是稀松平常,達(dá)到20%以上也絕非罕見(jiàn)。中國(guó)的數(shù)值雖然近來(lái)上升較快,但與其他國(guó)家相比,還是處在較低的三分之一區(qū)間。因此,看到青年失業(yè)率的數(shù)值較高,而擔(dān)心宏觀經(jīng)濟(jì)“崩盤(pán)”,這種心態(tài)大可不必。
但這是否意味著面對(duì)當(dāng)前上升的青年失業(yè)率,什么都不用做呢?并不是。
可以看到,加勒比地區(qū)的國(guó)家,意大利、西班牙、葡萄牙、希臘,青年失業(yè)率都經(jīng)歷過(guò)40%以上的高值,雖然在之后也逐漸回落,但很難再度下降到20%以下。因此,我們?nèi)孕枰?,防止短期?jīng)濟(jì)波動(dòng)的沖擊變成長(zhǎng)期的問(wèn)題,對(duì)于青年失業(yè)率問(wèn)題,仍需要更深入的探究其原因。
▍青年失業(yè)率上升:受傷的是誰(shuí)?
看完上面的圖,一定會(huì)有很多讀者會(huì)說(shuō):“21.3%這個(gè)數(shù)字一定有水分!我看身邊情況絕不止20%!”
在各種網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),我們確實(shí)時(shí)??梢钥吹揭恍┪淖只驁D片,向公眾述說(shuō)著這樣一個(gè)情況:每一屆應(yīng)屆本科畢業(yè)生都在面對(duì)“史上最難就業(yè)季”。但總體失業(yè)率卻呈現(xiàn)穩(wěn)中有降,這種認(rèn)知上的矛盾究竟是如何產(chǎn)生的?
為了解答這個(gè)問(wèn)題,我們需要進(jìn)一步分析失業(yè)率數(shù)據(jù),對(duì)不同的失業(yè)群體進(jìn)行分拆。
先看年齡,上圖呈現(xiàn)了16-24歲人口失業(yè)率和25-59歲失業(yè)率的變化??梢钥吹?,在青年失業(yè)率屢創(chuàng)新高時(shí),25-59歲人口的失業(yè)率在2023年6月僅為4.1%,達(dá)到了該口徑出現(xiàn)以來(lái)的最低值。
再看學(xué)歷,上表呈現(xiàn)了四類學(xué)歷人口從2023年2月到6月的失業(yè)率變化。不難發(fā)現(xiàn),初中以下學(xué)歷、高中學(xué)歷的失業(yè)率,在近幾個(gè)月出現(xiàn)了明顯下降。大專學(xué)歷的失業(yè)率也呈現(xiàn)穩(wěn)中有降的趨勢(shì)。唯一保持失業(yè)率上升趨勢(shì)的,正是本科及以上學(xué)歷的人口。
很遺憾,我們并不能獲取青年人口中分學(xué)歷失業(yè)率的具體情況。但綜合上述兩張圖的特征,不難做出這樣一種推斷:總體失業(yè)率的下降,和青年失業(yè)率的上升,兩者同時(shí)存在可能并不矛盾,而是反映了宏觀經(jīng)濟(jì)波動(dòng)的背景下,就業(yè)市場(chǎng)的結(jié)構(gòu)性問(wèn)題。
經(jīng)濟(jì)波動(dòng)中,似乎在就業(yè)市場(chǎng)上主要受傷的都是高學(xué)歷的青年人。
為了進(jìn)一步支持上面這個(gè)推斷,我們?cè)噲D從招聘數(shù)據(jù)中找到答案。在以前的文章中提到過(guò),數(shù)據(jù)團(tuán)擁有從2015年到現(xiàn)在絕大部分招聘網(wǎng)站的招聘廣告數(shù)據(jù)。每一條招聘廣告,常常會(huì)包含經(jīng)驗(yàn)要求和學(xué)歷要求。
在2023年7月的招聘廣告中,排除教育、經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有明確需求的招聘,我們使用的招聘數(shù)據(jù)一共包含大約500萬(wàn)個(gè)崗位的招聘,他們的教育-經(jīng)驗(yàn)要求分布如下:
從上表中可以看到,招聘數(shù)量最多的教育-經(jīng)驗(yàn)組合,是1-3年經(jīng)驗(yàn)的大專學(xué)歷勞動(dòng)者,其次是有3-5年經(jīng)驗(yàn)的本科學(xué)歷勞動(dòng)者,以及1-3年經(jīng)驗(yàn)的本科學(xué)歷勞動(dòng)者,和3-5年經(jīng)驗(yàn)的大專學(xué)歷勞動(dòng)者。合并起來(lái)看,對(duì)經(jīng)驗(yàn)在1-5年的大?;虮究茖W(xué)歷勞動(dòng)者的需求,占據(jù)了所有招聘崗位的66%左右。
那么16-24歲的高學(xué)歷青年人口,在上述的表格中處在什么位置呢?我們用紅框突出了這樣的人群,包括沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)或者是僅有1年以下經(jīng)驗(yàn)的本科或碩士學(xué)歷的勞動(dòng)者。這部分崗位,占全社會(huì)當(dāng)月總招聘的3.96%,不到4%。
接近4%的比例,是高還是低?我們需要從歷史數(shù)據(jù)中觀察,尋找參照。下表列出了2021年7月時(shí)的情況:
可以看到,2021年7月時(shí),紅色方框內(nèi)的招聘,占總招聘的5.6%。對(duì)年輕高學(xué)歷人口的招聘占所有招聘的比例,從2021年7月到2023年7月減少了29%。
當(dāng)我們將數(shù)據(jù)進(jìn)一步向前推至2018年7月時(shí),下表出現(xiàn)了更明顯的變化。
在2018年7月,方框內(nèi)的比例高達(dá)8.2%。對(duì)年輕高學(xué)歷人口的招聘占所有招聘的比例,從2018年7月到2021年7月減少了32%。
從占總招聘的8.2%,下降到不到總招聘的4%,對(duì)年輕、高學(xué)歷但是沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的勞動(dòng)力的需求不斷下降。那么,對(duì)哪些人群的需求增加了?
年輕、高學(xué)歷,但有經(jīng)驗(yàn)的人口。
學(xué)歷需求為大專的招聘,在總招聘中的占比從2018年的39.22%下降至2023年的38.47%,看似只減少了0.75%,沒(méi)有多大變化。
但在經(jīng)驗(yàn)結(jié)構(gòu)上,無(wú)需經(jīng)驗(yàn)或者只需要1年以下經(jīng)驗(yàn)的比例卻減少了4.96%,要求3-5年經(jīng)驗(yàn)或者5-7年經(jīng)驗(yàn)的招聘占比卻逆勢(shì)上升了4.66%。
學(xué)歷需求為本科的招聘,在總招聘中的比例從2018年的35.5%上升至2023年的50.79%,有15.29%的上升,但是無(wú)需經(jīng)驗(yàn)或者只需要1年以下經(jīng)驗(yàn)的招聘比例卻逆勢(shì)下降了4.62%,只有需要經(jīng)驗(yàn)的崗位的比例在快速上升。
下圖列出了學(xué)歷需求為本科的崗位中,各類不同經(jīng)驗(yàn)需求的崗位比例??梢钥吹?,越是需要經(jīng)驗(yàn)更多的崗位,需求比例也上升越快。沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的崗位需求下降了72%,十年以上經(jīng)驗(yàn)的崗位需求上升了211%。
從2018年到2023年,所有崗位的平均經(jīng)驗(yàn)需求,從2.42年上升至3.41年,幾乎上升了整整一年。給學(xué)歷很高但沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的年輕人留下的位置,越來(lái)越少了。
到這里,我們發(fā)現(xiàn)了總體失業(yè)率和青年失業(yè)率背離的一個(gè)重要的結(jié)構(gòu)性原因:市場(chǎng)仍然需要?jiǎng)趧?dòng)力,對(duì)高學(xué)歷勞動(dòng)力的需求也還在增加,但越來(lái)越看重工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的高學(xué)歷青年勞動(dòng)力需求反而在下降。
▍結(jié)構(gòu)性問(wèn)題:學(xué)歷信號(hào)的減弱
包括西班牙、葡萄牙、意大利、希臘和加勒比各國(guó)在內(nèi)的不少國(guó)家,都曾經(jīng)歷過(guò)20%以上的青年失業(yè)率,在總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)之后,各國(guó)普遍都得出了下面這個(gè)結(jié)論——解決青年失業(yè),關(guān)鍵在于如何讓年輕人獲得第一份穩(wěn)定的工作而獲取經(jīng)驗(yàn)。
如果一個(gè)年輕人能夠找到第一份工作,那么他之后的失業(yè)率就會(huì)驟降;但若是這個(gè)年輕人遲遲無(wú)法找到第一份工作,只能通過(guò)非正式就業(yè)(零工、兼職)來(lái)維持生計(jì),就會(huì)無(wú)法積累正式工作的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)出現(xiàn)學(xué)歷的貶值,無(wú)法與更年輕的人競(jìng)爭(zhēng),從而距離正規(guī)勞動(dòng)力市場(chǎng)越來(lái)越遠(yuǎn)。
這種現(xiàn)象,被加勒比各國(guó)的學(xué)者們解釋為“無(wú)經(jīng)驗(yàn)的陷阱”,即一旦你無(wú)法獲得經(jīng)驗(yàn),就會(huì)越來(lái)越缺少找到工作而必備的工作經(jīng)驗(yàn)。
聰明的讀者想必已經(jīng)發(fā)現(xiàn),這里有一個(gè)悖論:“社會(huì)新鮮人”們想要更好就業(yè),第一份可以積累經(jīng)驗(yàn)的穩(wěn)定工作是關(guān)鍵??墒瞧髽I(yè)又越來(lái)越不需要沒(méi)工作經(jīng)驗(yàn)的求職者。
(圖片來(lái)自網(wǎng)絡(luò))
所以,讓年輕人“放平心態(tài)放低身價(jià)”之類的諄諄教誨,對(duì)青年失業(yè)率問(wèn)題的緩解并沒(méi)什么價(jià)值。
我們要研究的是一個(gè)動(dòng)態(tài),“無(wú)經(jīng)驗(yàn)的陷阱”始終是存在的,但為什么這個(gè)陷阱正在變大?
這些年來(lái),企業(yè)為什么越來(lái)越傾向于有經(jīng)驗(yàn)的勞動(dòng)力,為無(wú)經(jīng)驗(yàn)的高學(xué)歷年輕人留下的位置卻越來(lái)越少?
為了解釋這個(gè)問(wèn)題,我們做了一項(xiàng)回歸,用每一份工作的教育需求和經(jīng)驗(yàn)需求,去解釋這份工作的工資,回歸式如下:
我們使用從2015年到2023年每一年的招聘數(shù)據(jù)進(jìn)行以上回歸,記錄每一年的兩個(gè)系數(shù),即教育和經(jīng)驗(yàn)的回報(bào)率。分別表示每多受到一年教育/多獲得一年工作經(jīng)驗(yàn)時(shí),工資能夠增長(zhǎng)的幅度,如下圖所示:
從上圖可以看到,2015年到2023年,教育的回報(bào)率始終在下降。在2015年時(shí),招聘廣告的教育需求每增加一年,該職位提供的工資上升超過(guò)8%。到2018-2021年,每增加一年教育需求,工資上升的幅度下降到5%。這個(gè)上升的速度到2022、2023年再進(jìn)一步下降至2%-3%。
與此同時(shí),經(jīng)驗(yàn)的回報(bào)率卻呈現(xiàn)上升趨勢(shì),2015年時(shí),招聘廣告每要求多一年工作經(jīng)驗(yàn),會(huì)提供5%左右的工資上升。這個(gè)數(shù)字在2019年后上升至8%到9%左右。
如果將招聘廣告提供的工資理解為勞動(dòng)力市場(chǎng)上的一個(gè)均衡價(jià)格,圖上的兩條線代表的正是教育和經(jīng)驗(yàn)分別對(duì)于勞動(dòng)生產(chǎn)率提高起到的作用。
教育回報(bào)率下降,開(kāi)始低于經(jīng)驗(yàn)的回報(bào)率,說(shuō)明企業(yè)與其選擇一名學(xué)歷很高但是沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的勞動(dòng)者,寧愿選擇學(xué)歷相對(duì)低一些,但是經(jīng)驗(yàn)更豐富的勞動(dòng)者。
一句話——企業(yè)不再依賴學(xué)歷選擇人才了。
這種現(xiàn)象,可以將其稱之為“學(xué)歷信號(hào)的消失”。
高等教育在勞動(dòng)力市場(chǎng)上能夠起到兩種作用,一種是培訓(xùn)作用,使得你的勞動(dòng)技能更高,工作能力更強(qiáng),干活兒干得更麻利,可以為企業(yè)帶來(lái)更多收入;另一種是信號(hào)作用,企業(yè)在不清楚求職者真實(shí)能力的情況下,通過(guò)教育水平(學(xué)歷or文憑)去篩選求職者,畢竟能從千軍萬(wàn)馬中考上更好學(xué)校,獲得更高的學(xué)歷的人,大概率都不簡(jiǎn)單。
但是,隨著人口結(jié)構(gòu)的變動(dòng)和高校擴(kuò)招,學(xué)歷的信號(hào)作用正在減弱。下圖我們畫(huà)出了從2003年到2022年的高考錄取率,每一個(gè)點(diǎn)代表的是當(dāng)年的高考錄取人數(shù)除以18年前的出生人數(shù),比如圖中的最高點(diǎn)2021年,代表的就是2021年的高考招生人數(shù)997萬(wàn),除以2003年的出生人口數(shù)1373萬(wàn)(按照2020年人口普查的分年齡人口回溯),等于72.6%。
2003年出生的人口,有72.6%將能夠獲得高等教育,而這個(gè)比例在十多年前還不足20%——1985年出生,2003年高考的人們,當(dāng)年的高等教育錄取率只有19.5%。
原本希望通過(guò)學(xué)歷來(lái)判斷應(yīng)聘者能力的企業(yè),會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的辦法越來(lái)越不靈了,之前能夠判斷一個(gè)人是否屬于能力前20%的指標(biāo),目前只能說(shuō)明這個(gè)人是否屬于前70%。
所有能力迥異的勞動(dòng)者完全混雜在了一起,企業(yè)要從中找到一個(gè)高能力的人才,也就只能通過(guò)其他指標(biāo)——包括高于崗位要求的學(xué)歷、更名牌的學(xué)校等等,又或者更加簡(jiǎn)單直接一些,看是否有工作經(jīng)驗(yàn)。
在這個(gè)充滿摩擦的勞動(dòng)力市場(chǎng)上,每個(gè)勞動(dòng)者能夠發(fā)送的信號(hào)是有限的,而企業(yè)能夠接受到的信號(hào)也是有限的。如果勞動(dòng)者發(fā)送的信號(hào)不夠強(qiáng),無(wú)法讓企業(yè)辨別出來(lái),那么他就必須提高自己發(fā)送信號(hào)的能量,直到被聽(tīng)到為止。
要么是延遲走出教育體系的時(shí)間,在本科畢業(yè)后為自己武裝上碩士學(xué)位甚至是博士學(xué)位,然后只是為了找一份本不需要研究生學(xué)歷的工作。
要么是早早地在大學(xué)一年級(jí)暑假就進(jìn)入實(shí)習(xí),以此來(lái)積累經(jīng)驗(yàn),讓自己能夠在畢業(yè)時(shí)從占本屆人口70%的高等教育畢業(yè)生群體中脫穎而出。
對(duì)于前一種選擇,考研熱潮正是其體現(xiàn),與之相伴的是一些傳統(tǒng)認(rèn)知中并不需要研究生的職位,出現(xiàn)了名校研究生扎堆申請(qǐng)的情況。而對(duì)于后一種選擇,不少企業(yè)也發(fā)現(xiàn),一些以往沒(méi)有人想要做的枯燥工作,現(xiàn)在竟然成了實(shí)習(xí)同學(xué)眼中的香餑餑。
上面這兩種情況,在當(dāng)下的媒體中,常常會(huì)簡(jiǎn)單以“卷”來(lái)形容??晌覀儽仨毨斫獗澈蟮臒o(wú)奈:
當(dāng)學(xué)歷逐漸失去了信號(hào)作用的時(shí)候,年輕的高學(xué)歷勞動(dòng)者,如果不“卷”,便會(huì)在勞動(dòng)力市場(chǎng)上逐漸失去他們的位置——這批人中的大多數(shù)當(dāng)然最終還是能夠找到工作的,但是正在被拋下的人們不斷增加,這正是青年失業(yè)率逐年增高所反映的現(xiàn)實(shí)。
▍結(jié)語(yǔ):最好的應(yīng)對(duì)時(shí)機(jī)在十年前,其次是現(xiàn)在
青年失業(yè)率快速上升,但總失業(yè)率卻穩(wěn)中有降。結(jié)合招聘數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn),受傷的主要是這樣一群人——高學(xué)歷、剛畢業(yè)、沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的青年人。與其將青年失業(yè)率的高企歸因?yàn)閱渭兊亩唐诤暧^經(jīng)濟(jì)波動(dòng),我們更關(guān)注背后的“學(xué)歷信號(hào)減弱”問(wèn)題。
在長(zhǎng)期人口變化和教育供給增加的共同作用下,高等教育在人口中的覆蓋率快速擴(kuò)張,學(xué)歷的信號(hào)作用在近年來(lái)逐漸消失,使得勞動(dòng)力市場(chǎng)匹配效率下降。
一方面是高學(xué)歷沒(méi)經(jīng)驗(yàn)的青年人失業(yè),另一方面是企業(yè)招不到合適的人才。在這樣的背景下,青年人想要增強(qiáng)自己的發(fā)送的信號(hào),選擇了“卷”,卷考研、卷證書(shū)、卷實(shí)習(xí)。而企業(yè)則仍然無(wú)法從剛畢業(yè)的青年人這里接收到足夠區(qū)分能力的信號(hào),因此選擇了更保守的招聘策略,他們放棄了學(xué)歷信號(hào),優(yōu)先考察工作經(jīng)驗(yàn)。
在雙方的博弈下,“無(wú)經(jīng)驗(yàn)的陷阱”被擴(kuò)大了,沒(méi)有卷出頭的年輕人們,越來(lái)越可能落入其中,難以脫身。
要應(yīng)對(duì)青年失業(yè)率快速提高的現(xiàn)象,短期內(nèi)一攬子經(jīng)濟(jì)刺激政策并不是完全正確的答案。因?yàn)橄啾扔诙唐诮?jīng)濟(jì)波動(dòng),青年失業(yè)的問(wèn)題更可能來(lái)自長(zhǎng)期和結(jié)構(gòu)性的各類因素,最好的應(yīng)對(duì)時(shí)機(jī)或許是在十年前甚至二十年前。
往者不可追,那么我們必須在當(dāng)下做出足夠的對(duì)策,來(lái)應(yīng)對(duì)今年已經(jīng)積累下來(lái),明年規(guī)??赡芨蟮那嗄晔I(yè)人群。例如建立職業(yè)技能培訓(xùn)體系,提高勞動(dòng)者與企業(yè)的匹配率;或是對(duì)雇傭校招年輕人的企業(yè)進(jìn)行各類稅負(fù)減免甚至補(bǔ)貼等等。
一旦被市場(chǎng)拋下這批高學(xué)歷青年勞動(dòng)者在進(jìn)入社會(huì)的頭幾年總是無(wú)法找到正式工作,那么未來(lái)回到正式勞動(dòng)力市場(chǎng)的可能性就將進(jìn)一步降低,經(jīng)驗(yàn)的回報(bào)被在正式就業(yè)市場(chǎng)找到工作的幸運(yùn)兒們不斷拉高,學(xué)歷的信號(hào)作用則在這個(gè)過(guò)程中進(jìn)一步降低,“光有教育沒(méi)用,得有經(jīng)驗(yàn)才能有生產(chǎn)力”將成為不斷自我實(shí)現(xiàn)自我增強(qiáng)的論斷,“無(wú)經(jīng)驗(yàn)的陷阱”會(huì)進(jìn)一步擴(kuò)大。
從前文的圖中可以看到,意大利、西班牙、葡萄牙、希臘和加勒比諸國(guó),青年失業(yè)率一度高企后,就再難回到較低的水平。短期的問(wèn)題不能妥善應(yīng)對(duì),就將轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)期的頑癥,成為刺激經(jīng)濟(jì)也無(wú)法解決的問(wèn)題。
這樣的未來(lái),比起短期的經(jīng)濟(jì)波動(dòng),更需要我們重視與規(guī)避。
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